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教職課程における協働的な取り組みに関する研究－教職実践演習の「教員の生徒理解・学級経営力、教科指導力」の育成に焦点を当てて－
https://kiu.repo.nii.ac.jp/records/838
https://kiu.repo.nii.ac.jp/records/838402e9117-6253-4be0-8c79-a0bca6239b0f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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教職課程における協働的な取り組みに関する研究－教職実践演習の「教員の生徒理解・学級経営力、教科指導力」の育成に焦点を当てて－ (498.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2022-07-29 | |||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 教職課程における協働的な取り組みに関する研究－教職実践演習の「教員の生徒理解・学級経営力、教科指導力」の育成に焦点を当てて－ | |||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Research on Collaborative Efforts of Faculty Members in Charge of the Teacher Training Course: Focusing on Fostering "Teachers' Ability to Understand Students, Ability of Class Management, and the Instructional Ability of Subject" in the Practical Seminar for Teaching Profession | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
楊, 川
× 楊, 川
× 川嶋, 真由美
× 山本, 雄三
× 石崎, 千景
× 藤, 勝宣
× Yang, Chuan
× Kawashima, Mayumi
× Yamamoto, Yuzo
× Ishizaki, Chikage
× To, Katsunobu
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| 書誌情報 |
九州国際大学教養研究 en : Studies of Liberal arts 巻 29, 号 1, p. 1-38, 発行日 2022-07-22 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 九州国際大学教養学会 | |||||||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1341-0504 | |||||||||||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN10467251 | |||||||||||||||||||||||||
